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Laureanne Fontaine, Gestionnaire des Relations Autochtones
En tant que gestionnaire des relations Autochtones chez CN, mon travail consiste à faire progresser une réconciliation significative au sein de l’entreprise. Je suis une femme innue de la communauté de Uashat mak Mani-utenam, au Québec, et il est essentiel pour moi de veiller à ce que les perspectives autochtones soient prises en compte dans l’ensemble de nos activités.
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Keith Sanderson, Gestionnaire, Transport
Je suis gestionnaire du transport chez CN et membre de la Première Nation de Flying Dust. À toute personne autochtone à la recherche d’un emploi et qui envisage une carrière chez CN, je vous encourage à saisir cette occasion. Les possibilités chez CN vont bien au-delà d’un simple emploi, et j’ai pu poursuivre mes études universitaires tout en travaillant à temps plein. Le CN est un milieu où il est réellement possible de s’épanouir et de bâtir un avenir dont on peut être fier.
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Michel Henry O-KI-KA-MAN Molin, Superviseur Adjoint Voie
Je suis un fier superviseur de première ligne du Nord du Manitoba et un cheminot de troisième génération. Le CN offre une culture de soutien, des chances égales et favorise l’avancement de carrière à long terme. Mon objectif est d’encourager ma fille à devenir la quatrième génération de cheminots.
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Brittany Janvier, Stagiaire en performance organisationnelle et engagement
Mon expérience au CN a été plus qu'un simple stage ; elle a constitué un chapitre précieux et enrichissant de ma croissance professionnelle où chaque projet m'a laissé un profond sentiment d'accomplissement. Travailler avec des membres talentueux au CN m'a permis d'apporter des contributions significatives et m'a ouvert les portes à de nouveaux liens et à de nouvelles perspectives.
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Vanessa James, Directrice Relations autochtones
Que nous soyons membres du personnel cadre ou non cadre, membres du personnel syndiqué, clients ou partenaires, nous avons tous la responsabilité de contribuer et de participer à la création d’un milieu de travail accueillant et inclusif. Plusieurs aspects de ce que nous pouvons apprendre les uns des autres peuvent favoriser la création d’un milieu de travail respectueux.
